Размер
A
A
A
Цвет
С
С
С
Изображения
вкл
выкл
Обычная версия сайта
ИСИН Menu

ПСИХФАК2

Основное

Новая  программа на 2019 / 2020 учебный год.

Цель программы — помочь будущим психологам углубиться в одно из направлений психологической практики и успешно продолжить карьеру.

Сроки и стоимость обучения:
4 года (8 семестров)
От 18200 до 132000 руб. в семестр.
Начало обучения 1 сентября 2019.
Срок приема документов с 1 мая до 19 августа 2019 года.

Психфак 2 снаряжает экспедицию во внутренний мир человека.

Миссия — соединить теоретические рассуждения о том, как устроен этот мир, и впечатления путешественников по просторам психики. 

Общение — это понимание. Чтобы понимать других, надо понимать самого себя. 

Наблюдая за элементарными частицами, физик оказывает на них воздействие самим фактом наблюдения. 

Наблюдая за внутреннем миром людей, психолог оказывает на них воздействие самим фактом наблюдения. 

Но физику легче: он не является элементарной частицей. Психологу труднее:  он и сам — человек. Как правило. 

Психфак 2 – это новая школа коммуникации. Коммуникация, общение  — это не расчерченная на клетки таблица, где в отдельных ячейках расположены деловая переписка, болтовня с друзьями, уроки испанского, тягостные интервью при трудоустройстве и первый случайный разговор с человеком, который станет счастьем всей жизни. Коммуникация — это вселенная, в которой по невероятным траекториям, то сгущаясь в сверхплотные объекты, то разреживаясь до тумана, несется материя, закручиваясь спиралями вокруг центра. Этот центр — ты. От тебя — коммуниканта, Автора — зависит то, какие миры возникают вокруг тебя. От тебя, но не от твоей воли. Ведь то, что ты говоришь, то, как ты смотришь, хмуришься, улыбаешься, морщишь лоб, ты делаешь по большей части неосознанно, «просто так». 

Понимает других тот, кто понимает себя. Понять себя невозможно тому, кто не понимает других. Тупик? Нет, рекурсия. 

Психфак 2 учит искать в себе то, что увидел в другом, и находить в другом то, что уже нашёл в себе. И ухитряться не путать себя с другим.

 

Цели и задачи

 

Психфак2  ставит своей целью выпустить бакалавров психологии, получивших знания по общей психологии, значительно превышающие объём обычного бакалавриата, и  полный объём навыков и умений для психосемиотического анализа. Этого достаточно:

  1. для работы школьными психологами высокого уровня, для работы в области hr и в  рекламы, журналистики;
  2. для продолжения образования в лучших магистратурах по психологии, по семиотике и фольклору, по журналистике и  др.;
  3. для успешного и продуктивного общения, взаимодействия и развития отношений с другими людьми: с работодателями и подчиненными, с родителями, детьми, друзьями и оппонентами и — главное — с самим собой. 

Психфак 2  учит осознавать свои чувства, желания и потребности в настоящем, делать выводы из собственного прошлого опыта, как позитивного, так и негативного, понимать других, осмыслять старые стратегии поведения и пользоваться ими более осознанно, вырабатывать новые стратегии, работать с письменными и устными текстами различной сложности и проверять интуитивные находки с помощью точных методов, опираясь на фундаментальные психологические знания. Объем и специфика образовательных программ построена в соответствии с потребностями практики,  но и со стандартами академического психологического образования.

Настоящее — это тонкая мембрана, сквозь которую будущее перетекает в прошлое. Неподвижность, застревание на прошлом опыте, как и на единственной и неизменной цели в будущем, убивает развитие и выбрасывает прочь из живой реальности. Преподавание на Психфаке 2 построено так, что за период обучения студент должен связывать фундаментальный опыт, накопленный академической психологией, с подвижным настоящим: с собственным спонтанным любопытством, с практическими потребностями, с изменчивостью своих внутренних состояний и появлением новых целей и потребностей. 

Для этого на Психфаке 2  представлены смежные области: из семиотических дисциплин можно извлечь опыт «марсианского» взгляда, когда привычное выглядит странным и требует расшифровки, а необычное оказывается хорошо знакомым; из изучения литературы и искусства можно получить опыт переживаний, которые (иногда к счастью) никогда не возникали у студента в связи с событиями его жизни.

Психфак 2 ставит своей целью не только дать студентам базовое знания, но и немедленно, по мере получения, проверять, как пользоваться ими в реальности

Этому служат многочисленные и разнообразные практики. Так, просмотр фильмов великих режиссёров по фрагментам позволяет отлаживать умение разобраться в мотивах и намерениях героев. реконструировать предшествующие события и прогнозировать их развитие и завершение в будущем; психологический театр оказывается способом попробовать себя в образе другого; практика в Московском институте гештальт-психологии дает представление о работе психотерапевта и супервизора — а также неожиданные находки в глубинах собственной психики…

Общая цель, объединяющая теоретические и практические занятия на Психфаке 2 — воспитать мастера коммуникации:  спонтанного, креативного, меняющегося в зависимости от выбранных направлений, способного к самообучению специалиста, который, при всей своей гибкости, прочно стоит на фундаменте академических знаний.

Манифест

Исследование реальности — это самая интересная, самая захватывающая, самая страшная Игра на свете. Все остальные игры — от шашек до литературы — лишь слабые её отражения, игры в Игру (напишем это слово в знак почтения с заглавной буквы — и пусть нам везёт). В Игре можно использовать две стратегии. Одна стратегия — почувствовать, ощутить, угадать: пойти путём интуиции, путем магов и предсказателей. Другая стратегия — строго описать, доказать и вычислить: опираться на логику и объективность, двинуться по дороге роботов. Маги играют блиц-партию. Их выигрыш ошеломляет, а проигрыш убийственен. Роботы играют в долгую, ползут еле-еле, доказывая правомерность даже самого очевидного. Но они не проигрывают. 

Наш выбор — отказаться от выбора. Интуитиция и алгоритм, включаясь попеременно, ведут к ошеломительным выигрышам без риска проиграть. Чуть медленнее магов, но с надежностью роботов. 

Очень давно, тысячелетия назад, люди начали осваивать пространство. Что находится за Геркулесовыми столбами? Где кончается мир людей и начинаются земли псеголовцев? Триремы и парусники бороздили моря, не зная, что находятся в начале пути к звёздам и к элементарным частицам. 

Совсем недавно, всего около 200 лет назад, люди догадались, что есть пятое измерение — наш внутренний мир, со своими горами, океанами и землями мужчин с песьими головами. Он притягателен и опасен, на его картах множество белых пятен. 

Изучать его не легче, чем мореплавателям античности было «плыть по волнам на своих кораблях крутобоких». Те инструменты, которыми сейчас пользуются психологи, — наблюдение, эксперимент и квазиэксперимент, статистическая обработка данных — не всегда годятся для решения новых задач. Нашим студентам предстоит не только освоить уже имеющийся инструментарий, но и научиться для новых задач в отыскивать в смежных областях науки  инструменты, которых до сих пор не касалась рука психолога. 

Мы будем бессовестно лазить через искусственные барьеры, чтобы утащить нужное нам из лингвистики и этнографии, из математики и поэзии, из фольклористики и социологии. Мы будем делиться результатами, выслушивать не дрогнув похвалы и разгромную критику и помнить, что на выбранном нами пути проигрышей не бывает, случаются только небольшие заминки перед победой.  

Ждем вас на Психфаке 2!

 

Декан факультета Марина Новикова-Грунд

Выпускник

После успешного окончания обучения выпускник получает:

  • диплом установленного образца о высшем образовании (с присуждением степени бакалавра психологи)
  • диплом курса о повышении квалификации (при условии прохождения 1 майнора на выбор за весь период обучения в бакалавриате)

Как поступить

Прием документов:

  • Очная форма:  02.04.2018 — 20.08.2018
  • Заочная форма:  02.04.2018 — 20.09.2018

Обучение платное — от 18 200 до 132 000 за семестр.

Единый call-центр:
8 (800) 301-09-30
+7 (958) 581-53-01

Лекторы и мастера

Подать заявку